تحلیل عاملی و اعتباریابی پرسشنامه تاثیر ویژگی های کاری بر عملکرد کاری دانشوران

چکیده

سابقه و اهداف: سازمان‌های دانش‌بنیان قادرند به توانمندی‌هایی دست یابند که از نیرویی اندک، قدرتی عظیم بیافزاید و خاصیت اهرمی و اثر پروانه‌ای را در خدمت اهداف سازمان قرار دهد؛ هدف از پژوهش حاضر تحلیل عاملی و اعتباریابی پرسشنامه تاثیر ویژگی های کاری بر عملکرد کاری دانشوران است.

روش بررسی:روش پژوهش مطالعه روش­شناسی و از نوع مطالعات روش شناختی است. جامعه آماری پژوهش تمامی کارکنان شرکتهای دانش‌بنیان استان آذربایجان شرقی است. تعداد این شرکت‌ها در کل 76 شرکت بوده و با توجه به محدود بودن جامعه آماری و در دسترس نبودن تعداد کارکنان این شرکت ها، حجم نمونه برابر با حجم جامعه در نظر گرفته شد و با مراجعه به این شرکتها و جمع‌آوری داده، در کل تعداد 220 پرسشنامه توزیع شده و تعداد 215 پرسشنامه جمع آوری گردید.

یافته ها:یافته­ها نشان داد ضریب آلفای کرونباخ برای کل پرسش­نامه 83/ و برای خرده­مقیاس­ها از 72/0 تا 87/ متغیر بود. همه موارد همبستگی موردکلی قابل قبولی داشتند. نتایج آزمون - بازآزمون نشان­دهنده ثبات برای پرسشنامه بررسی تاثیر ویژگی­های شغلی بر عملکرد شغلی دانشکاران در سازمان‌هاي دانش‌بنیان و خرده­مقیاس­های آن بود. تحلیل عاملی  تاییدی بیانگر 5  خرده­مقیاس قابل قبول و درنتیجه روایی سازه مناسب پرسشنامه بود

نتیجه گیری:نتایج نشان داد پرسشنامه بررسی تاثیر ویژگی­های شغلی بر عملکرد شغلی دانشکاران در سازمان­‌هاي دانش‌بنیان روایی و پایایی خوبی را داراست و جهت سنجش تاثیر ویژگی­های وظیفه­ای، اجتماعی و دانشی شغل بر عملکرد وظیفه­ای و زمینه­ای دانشکاران در سازمان­‌هاي دانش‌بنیان مي‌توان از آن در نمونه ایرانی استفاده کرد